Gerekirsekonu ile ilgili ödevler verilecektir. Dönem sonu öğrenciler kendilerine verilen konuda sunum yapacaklardır. Yararlanılan ve Tavsiye Edilen Kaynaklar: 1. Matematiğin Kısa Bir Tarihi, Ali Ülger (Temel alınan kaynak) 2. Matematik Tarihi, Hüseyin Etikan. 3. Matematik Tarihi, İsmail Naci Cangül. MEKTUBUN TARİHİ GELİŞİMİ. Mektup türüne ait en eski metinler MÖ 15-16. yüzyıllara kadar uzanmaktadır. Bu mektuplar Mısır Firavunları tarafından yazdırılmış mektuplardır. MÖ 15-16. yüzyıllarda yazılan, Mısır firavunlarına ve Hitit krallarına ait diplomatik mektuplar bulunmuştur. Mektup türü,15. yüzyılda OrtaÇağ’da Avrupa’nın genel görünümü hakkında bir araştırma yapınız. Orta Çağ’da müslümanlığın rolü hakkında bir araştırma yapınız. Uygarlık tarihini etkileyen önemli icatları araştırınız. 1. BASININ DOĞUŞU VE GELİŞİMİ 5Sınıf 6.Sınıf 7.Sınıf Basketbol 10 16 13 Voleybol 21 8 15 B) Tablo: Öğrencilerin Spor Dallarına Göre Dağılımı Sınıflar Spor Dalları 5.Sınıf 6.Sınıf 7.Sınıf Basketbol 10 16 13 Voleybol 21 15 8 C) Tablo: Öğrencilerin Spor Dallarına Göre Dağılımı Sınıflar Spor Dalları 5.Sınıf 6.Sınıf 7.Sınıf Basketbol 13 10 16 Q Yükseköğretim kurumlarının iç işleyişlerine, mali işlerine ve yönetimlerine ilişkin kararlar almada ve eğitim, araştırma, dışa yönelik çatışmalar ve diğer ilgili faaliyetlerde kendi politikalarını oluşturmada devlet ve toplumun tüm diğer güçleri karşısındaki bağımsızlıklarını belirten kavram cash. Bu Paylaşımı Oyla! [Toplam 3 Ortalama MEB Türkçe Anadolu Metni Cevapları. MEB Türkçe Kitabı Milli Kültürümüz Teması Anadolu Metni Cevapları İçindekiler; MEB Türkçe Ders Kitabı TemalarıMilli Kültürümüz Teması Anadolu Türkçe MEB Ders Kitabı Cevapları Sayfa 172-179Anadolu Metni MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 172 Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 179Milli Kültürümüz Teması TÜRKÇE KİTABI CEVAPLARI MEB Türkçe Ders Kitabı Temaları TEMA – Okuma Kültürü TemasıTEMA – Milli Mücadele ve Atatürk TemasıTEMA – Bilim ve Teknoloji TemasıTEMA – Erdemler TemasıTEMA – Doğa ve EvrenTEMA – Milli Kültürümüz TemasıTEMA – Sağlık ve Spor TemasıTEMA – Birey ve Toplum Teması Milli Kültürümüz Teması Anadolu Metni MEB Türkçe Anadolu Metni Türkçe MEB Ders Kitabı Cevapları Sayfa 172-179 6. Sınıf Milli kültürümüz Teması cevapları ve soruları, MEB Yayınları 6. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları Anadolu Metni Cevapları MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 172 HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1. Anadolu’da kurulan Türk devletleriyle ilgili yaptığınız araştırma sonucu elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. CEVAP Malazgirt Zaferi’nden sonra yapılan anlaşmaya Bizans’ın yeni yönetimi uymayınca, Sultan Alp Arslan komutanlarına Anadolu’nun tamamen fethedilmesi emrini vermişti. Alp Arslan’ın yerine geçen Melikşah zamanında da bu fetih hareketleri devam ettirildi. Kutalmışoğlu Süleymanşah ve kardeşi Mansur gibi hanedan üyeleri ile Artuk Bey, Tutak, Danişment Gazi, Mengücek, Ebulkasım gibi komutanlar emrindeki Türkmenlerle Anadolu içlerine akınlar düzenlediler. Anadolu’nun fatihi olan bu değerli komutanlar veya oğulları hâkim oldukları bölgelerde kendi devletlerini kurdular. Bu devletler, Anadolu’da kurulan ilk Türk devletleridir. Melikşah’ın ölümünden sonra 1092 bu Türkmen beylikleri daha bağımsız hareket etmişlerse de çoğu siyasî bakımdan Irak Selçuklularına bağlıydılar. Anadolu’nun Türkleşmesinde önemli rol oynayan ilk Türk devletleri, genellikle küçük, mahallî devletlerdi. Ancak Saltuklular, Danişmentliler, Mengücekler ve Artuklular diğerlerinden daha güçlü idi. Zamanla Türkiye Anadolu Selçukluları, bu devletler üzerinde hâkimiyetini kurarak, Anadolu’da Türk birliğini sağlamıştır. DanişmentlilerSaltuklularMengüceklerArtuklularSökmenliler DilmaçoğullarıİnaloğullarıÇubukoğullarıİnançoğullarıÇaka Bey ve Beyliği Osmanlı Devleti 1299-1922 yılları arasında varlığını sürdürmüştür. Türk-İslam devletidir. Devletin kurucusu Osmanoğlu Beyliği’nin beyi Osman Gazi’dir. Devlet bugünkü Bilecik ilinin Söğüt ilçesinde kurulmuştur. 1. dünya savaşı sonrası dağılıp, 1922 yılında saltanatın kaldırılması ile yıkılmıştır. Türkiye Cumhuriyeti Devleti Osmanlı Devleti’nin yıkılmasından sonra Mustafa Kemal Atatürk önderliğinde Türk halkı tarafından 29 Ekim 1923’te kurulmuştur. Başkent Ankara’dır. İlk cumhurbaşkanı Mustafa Kemal Atatürk tarafından yapılan devrimler ile laik bir cumhuriyet olarak günümüze kadar gelmektedir. 2. Anadolu’nun sizi en çok etkileyen özelliği hangisidir? Nedenleriyle açıklayınız. CEVAP Anadolu’nun beni en çok etkileyen özelliği doğal ve tarihi yapıtlarıdır. Birçok ulusun kültürel ve mimari eserlerini içerisinde taşıyor oluşu beni çok etkiliyor. Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 174 Okuduğunuz şiirde geçen bazı kelimelerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle şiirde geçen kelimeleri bularak bulmacayı tamamlayınız. CEVAP Soldan Sağa Tasa, kaygı, üzüntü. GAMBüyük ve süslü çadır, çerge. OTAĞBir süre ayrı kaldığı bir yere veya yakınlarına kavuşma. SILAElmas, yakut vb. değerli taşlar, mücevher. CEVAHİRBaş, kafa. SERYıkık, harap. VİRANErmiş. ERENKenar, köşe, yer. BUCAK Yukarıdan Aşağıya Keskinleştirilmiş, bilenmiş. ZAĞLIEv, aile, soy. OCAKBaş, başkan, reis. SERVERAşiret, boy. OYMAKGöğüs, gönül, yürek. SİNESınır. HUDUTSağlam, güçlü ve iyi gelişmiş. GÜRBÜZ A Aşağıdaki soruları şiirden hareketle cevaplayınız. 1. Şiirde kullanılan görseller Anadolu’nun hangi özelliklerini yansıtmaktadır? Cevap Kültürünü ve turistik yerlerini yansıtmaktadır. 2. Şair, “ Bize ana kucağıdır o eller.” ifadesiyle ne anlatmak istemiştir? Açıklayınız. Cevap İnsanlar bebekliklerinde kendilerini güvende hissettikleri tek yer annelerinin kucaklarıdır. Şair de Anadolu’yu bu yönüyle ana kucağına benzetmektedir. 3. Sizce toplulukları millet yapan değerler nelerdir? Cevap Kültür, tarih, konuşulan dil, din, vatan toprağı. B Şiirden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek üzere iki soru hazırlayınız. Cevap "Anadolu'dan aştık hududu" dizesinin geçtiği dörtlükte şair ne anlatmak istemiştir?5. dörtlükte geçen server kelimesi hangi anlamda kullanılmıştır. Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 175 A Şair, şiirle başlık arasında nasıl bir ilişki kurmuştur? Açıklayınız. Cevap Şair şiirinde Anadolu’yu ve ona duyduğu sevgiyi anlattığı için başlığı Anadolu olarak belirlemiş. B Bu şiirin şairi siz olsaydınız başlığınız ne olurdu? Başlık önerilerinizi yazınız. Cevap ATALARIN OCAĞI Aşağıda sonuç paragrafı verilen metnin giriş ve gelişme paragraflarını metnin anlam bütünlüğünü sağlayacak şekilde yazınız. CEVAP Bizden önce yaşamış milletler bize ve gelecek nesillere kültürel miraslar miraslar geçmiş zamanda yaşamış milletlerin sosyokültürel ve ekonomik birikimleri hakkında bilgiler verir. Türkiye birçok devlete ev sahipliği yaptığı için kültürel açıdan birçok birikime sahiptir. Bu doğal güzelliklerden bazıları şunlardır; Peri Bacaları, Pamukkale, Uzungöl, Ölü Deniz, Nemrut Dağı, Balıklı Göl…. Bütün bunlar bizim kültürümüzün zenginlikleridir. Bu kültür zenginliği Türkiye’yi dünyada eşsiz bir ülke yapmaktadır. Bize düşen görev ise bu zenginliğe sahip çıkmak ve kültürümüzü daha da yüceltmektir. Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 176 A Aşağıda tanıtılan geleneksel oyunlarımızı inceleyiniz. Mendil Kapmaca İki gruba ayrılarak oynanır. Gruplar tek sıra hâlinde karşı karşıya gelirler. Oyun yöneticisinin elinde tuttuğu mendil, her gruptan gelen birer oyuncunun “Başla!” komutundan sonra mendili kapmasıyla oyuncunun çevresinden dolanarak mendili oyunun yöneticisine getirir. Bu oyun, mendili ilk kapan oyuncuya ikinci kez sıra gelene kadar devam eder. Sırası önce gelen grup, oyunu kazanmış olur. Kulaktan Kulağa Oyuna katılacak bütün oyuncuların yan yana oturmaları gerekmektedir. Sıranın ucunda oturan oyuncu, yanındaki arkadaşının kulağına herhangi bir cümle fısıldar. Bu oyuncu da duyduğu cümleyi diğer yanındaki arkadaşının kulağına tekrar eder. Bu, böylece sıranın sonuna kadar gider. Sıranın sonundaki oyuncu duyduklarını yüksek sesle tekrarlar. Daha sonra ilk oyuncu oyunun başında söylediklerini yeniden ama bu kez yüksek sesle söyledikten sonra son oyuncuya ulaşana kadar sözün ne kadar değiştiği ortaya çıkar. Selçuk YILDIRIM B Siz de geleneksel oyunlarımızdan birini arkadaşlarınıza tanıtınız. Sınıfta tanıtılan oyunlardan beğendiğiniz birini sınıfınızda arkadaşlarınızla oynayınız. CEVAP Bu etkinliği istediğiniz bir oyunu seçerek yapabilirsiniz. Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 177 Aşağıda “Anadolu” ve “Kardeşim” şiirlerinden verilen bölümleri okuyunuz. Altı çizilmiş olan kelimeleri inceleyiniz. İncelediğiniz kelimeler ve verilen bölümlerden hareketle bu iki şiirin benzer ve farklı yönlerini belirleyerek aşağıya yazınız. ANADOLU…Rıza, canım o ellere yatan, atan, asıl eski kucağıdır o Tevfik BÖLÜKBAŞI KARDEŞİM…Tabiata Veysel ÂşıkTopraktan olduk gardaşıkAynı yolcuyuz yoldaşıkSen yolcusun ben bac’ mıyım?Aşık Veysel ŞATIROĞLU*Bac Değersiz, kıymeti olmayan, önemsiz. CEVAP BENZER YÖNLERİ İki metin de şiirdir ve kafiye şairde şiirlerinde mahlasını kullanmıştır. FARKLI YÖNLERİ Anadolu şiirinde günümüz İstanbul Türkçesi kullanılmıştır, Kardeşim şiirinde ise yöresel bir konuşma hali şiirinde ilk üç dize kendi arasında kafiyelidir, Kardeşim şiirinde iki dize birbiriyle kafiyelidir. Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 178 Aşağıdaki fotoğrafı inceleyiniz. Bu fotoğrafın sizde uyandırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle hikâye edici bir metin yazınız. Hikayeyi sizde uyanan duygu ve düşüncelere göre yazabilirsiniz. Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 179 Aşağıdaki kelime ve ekleri örneklerdeki gibi birleştirerek birer cümlede kullanınız. CEVAP KELİME ANADOLU EKEK GELEN KELİMECÜMLEMyalınAnadoluAnadolu birçok millete ev sahipliği hedefim Anadolu’yu adım adım Anadolu’ya yerleşme dönemi Selçuklu Devleti Dönemi’nde devletin izlerini Anadolu’da iyi kahramanlar Anadolu’dan çıkmıştır. KELİMECAN EKEK GELEN KELİMECÜMLEM-imCanımCanım annem en sevdiğim tatlıyı kiraz mı çekti?-iCanıCanı dondurma çekmiş ama kış olduğu için canımız alacak yaz günü mandalina çekince mandalina almak için çok gezdiler. C “Anadolu” şiirinde, çoğul, hâl ve iyelik eki almış kelimelerden örnekler yazınız. CEVAP Hal Eki Alanlar yurduBizesoyunuAnadolu’danmeydandayaylasında Çoğul Eki Alanlar OsmanlılarAtalarınKahramanlarellergazilerMemleketler İyelik Eki Alanlar Osman’ınTuğrul Bey’inMilletimizAtalarınErenlerin GELECEK DERSE HAZIRLIK Sınıfınızda anlatmak üzere bir yemeğin malzemelerini ve yapılış aşamalarını öğreniniz. MERCİMEK ÇORBASI TARİFİ MALZEMELER 1 su bardağı kırmızı mercimek1 adet soğan1 yemek kaşığı un1 adet havuçyarım yemek kaşığı biber ya da domates salçası rengi kırmızı olsun isterseniz artırabilir ya da hiç kullanmayabilirsinizTuz1 çay kaşığı karabiberyarım çay kaşığı kimyon isteğe bağlı1 litre su2 yemek kaşığı sıvı yağ SOSU İÇİN 2 yemek kaşığı tereyağı1 tatlı kaşığı kırmızı toz biber YAPIMI 4 yemek kaşığı sıvı yağ ve 2 yemek kaşığı tereyağını derin bir tencereye aktarın ve adet yemeklik doğranmış kuru soğanı da ekleyin ve pembeleşinceye kadar kavrulduktan sonra 1 yemek kaşığı domates salçasını ekleyin ve kokusu çıkana kadar olarak bir gece önceden suda beklettiğiniz kuru fasulyeleri de tencereye 1-2 dakika karıştırın ve 3 su bardağı su, 1 çay kaşığı kırmızı toz biber ve 1 çay kaşığı tuzu ekleyin, kapağını kapatıp fasulyeler yumuşayana kadar tane pişmiş pirinç pilavı ile servis edin, afiyet olsun! Milli Kültürümüz Teması Cevapları Anadolu Metni CevaplarıTarhananın Öyküsü Metni CevaplarıAna Dili Metni CevaplarıKara Tren Dinleme Metni CevaplarıTema sonu değerlendirme cevapları TÜRKÇE KİTABI CEVAPLARI Türkçe Kitabı Yanıtları MEB YAYINLARI Türkçe Kitabı Yanıtları EKOYAY YAYINLARI 1. Anı Yaşanmış olayların, üzerinden belli bir süre geçtikten sonra yazıldığı yazı türüdür. Özellikler Kişinin yaşadığı ya da bizzat tanık olduğu ele alınır. Olayın yaşanmasından sonra belli bir süre geçmelidir. Yaşanan olay etkileyici ya da kişinin yaşamında iz bırakır nitelikte olmalıdır. Geçmişe ışık tutar ve tarihsel gerçeklerin öğrenilmesine katkıda bulunur. Örnekler MEHMET AKİF ERSOYMehmet Âkif Ersoy’un yakın dostu Mithat Cemal Kuntay anlatıyor“Meşrutiyet’in ilk seneleri, bir cuma, adam boyu kar yağdı. O gün Âkif’in kullanmaktan hoşlanmadığı şeyler işlemedi araba, tramvay, tren ve vapur… Çapa’daki bizim eve o gün sütçü, ekmekçi gibi adamlar bile gelmedi. Öğle yemeğinden sonra biz hâlâ ekmekçiyi beklerken sonunda kapı çalındı fakat… Âkif Bey gelmişti! Bıyığının yarısı donmuştu. Şaşırdım. Nasıl geldiğini merak ettim “Beylerbeyi’nden nasılsa Beşiktaş’a bir vapur işlemişti.” “Bu kadar mı?” dedim. Tabii ki bu kadardı. Ve tabii ki Beşiktaş’tan Çapa’ya işleyen bir şey yoktu ancak bunu sormaya da gerek yoktu çünkü Beşiktaş’tan Çapa’ya bu havada insanlar yürüyerek de gelirdi. Bu kara, tipiye, yaya yürünülen mesafeye ben şaştıkça Âkif de benim hayretime şaşıyordu— Gelmemem için kar, tipi yeterli değil vefat etmem lazımdı. Çünkü geleceğim, diye söz vermiştim.— Âkif, dedim, sen eğer verilen sözün manasını bu türlü anlıyorsan bana izin ver de ben bu türlü anlamayayım. Benim verdiğim sözün şiddetli lodosa bile tahammülü yoktur!— Ben böyleyim, dedi.— Ben de böyleyim, olaydan sonra ona söz vermekten korktum. Dediğim gibi onun gözünde ne kara yel fırtınası ne diz boyu kar mazeretten sayılmazdı. 2. Mektup Bir şey haber vermek, sormak, istemek veya duyguları bildirmek için yazılan yazılardır. Özellikler Hitapla başlar ve mutlaka tarih atılır. Özel mektuplar, edebî mektuplar, resmî mektuplar ve iş mektupları olmak üzere dört türü vardır. Özel mektuplar; yakın çevremizdeki insanlara yazılır. Edebî mektuplar, edebiyatçıların birbirlerine gönderdikleri mektuplardır. Resmî mektuplar, devlet dairelerinin kendi aralarındaki mektuplaşmalardır. Kişilerle devlet daireleri arasındaki mektuplaşmalar da bu türe girer. İş mektupları, kişiler ve ticari kurum arasındaki mektuplaşmalardır. Örnekler TARİHCanım Ağabeylerim,Sizleri çok seviyorum. Çünkü sizler bu vatanı koruyan kahramanlarsınız. Siz olmasaydınız biz yataklarımızda rahat uyuyamazdık. Şu anda evime ve okuluma güvenli bir şekilde gidebiliyorsam bu sizin her gün televizyonda izliyorum, yatmadan önce sizlere bol bol dua dualarım kabul olacak ve hiçbirinizin kılına bile zarar gelmeden hepiniz geri emanet AD-SOYAD Sahnede oynatılmak üzere yazılan yazılardır. Özellikler Olaylar sahnede canlandırılır. Perdeler hâlinde oynanır. Olaylar; komedi, trajedi ve dram şeklinde olabilir. Örnekler NEWTON’UN ELMASIZeynep, elinde iki elmayla gelir. Elmanın birini masa başında ders çalışan Özlem’e verir.ZEYNEP – – Sağ ol. Yemeğe başlar. Mmm… Tatlı – Dersin bitti mi?ÖZLEM – Bir süre ağzının dolu olduğunu işaret ederek konuşamayacağını anlatır. Daha sonra başıyla “Evet” der. Elmayı yuttuktan sonra da konuşur. Eh işte… Bitti gibi…ZEYNEP – Öyleyse sana bir soru sorabilirim. İster misin?ÖZLEM – – Yemekte olduğu elmayı göstererek Bilimsel olarak bu elma sana neyi anımsatıyor?ÖZLEM – Hiçbir şey anımsatmıyor. Bu, ısırılmış bir elma, o kadar. İnsanların elma yediğini – Düşün! Bilimsel olarak dedim.… Örnekler BİLMECEHacivat Gelir. Karagöz’üm, ben sana bir şey Söyle Bilmece bilir misin?Karagöz Maşallah!Hacivat Efendim?Karagöz Maşallah!Hacivat Demek bilirsin?Karagöz Hem de nasıl…Hacivat Yaa!Karagöz Yaa! Ne sandın? Bilmece demek, ben demek; ben demek, bilmece demek. Söyle bilmeceni, al Peki Karagöz’üm, bir tane Sor Sokakta aldım bir tane, evde oldu bin tane. Nedir bu? Bil Bunu bilmeyecek ne var?Hacivat Ne peki?Karagöz Tahtakurusu.… 4. Gezi Yazısı Gezip görülen yerlerin anlatıldığı yazı türüdür. Özellikler Gezilen yerlerle ilgili izlenimler edebî bir üslupla anlatır. Yazar, iyi bir gözlemcidir. Duygu ve düşüncelere yer verilebilir. Örnekler SEYMOUR ADASI…Seymour Adası’nın kuzey sahilleri deniz iguanaları ile dolu. On on beşli gruplar hâlinde taşların üzerine çıkmış güneşleniyorlar. Bunlar, kara iguanalarına göre biraz daha küçük ve siyah renkli. Kayaların kenarına yapışmış yosunlar en sevdikleri yiyecekmiş. Taşların üzeri telaşlı telaşlı gezinen, daha önce hiç görmediğimiz kırmızı yengeçlerle dolu. Seymour’dan sonra yolumuz Gordon Kayalıklarının önünden geçti. Suyun içinden fırlamış gibi duran iki büyük kaya parçasının üstü foklarla silme kaplanmış, altlarındaki kaya parçası dahi görünmüyor. Bunlar daha önce gördüklerimizden biraz farklı. “Kürklü fok” denilen bu tür, avcıların en çok rağbet ettiği cinsmiş.… Osman ATASOY KONUYLA İLGİLİ DAHA FAZLA İÇERİK İlk örneklerine Antik dönemden itibaren rastlanan, Ortaçağ ve Rönesans yıllarında gelişimini sürdüren mektup, Avrupa'da 17. yüzyılda sosyal ve kültürel hayatın merkezi olarak görülen edebî salonlarda yaygınlaşır. 18. yüzyılda farklı bir içerik kazanır ve bir edebî tür olarak gelişimini 19. yüzyılda 1, 2016İçindekiler1 Mektubun tarihi gelişimi ile ilgili araştırma nedir?2 Mektubun tarihi ne?3 Mektup hangi tarihte gelişmiştir?4 Mektubu ilk kim kullandı?5 Mektup nasıl yazılır tarih nereye yazılır?6 Mektup nedir özellikleri nelerdir?7 Mektubu kim ne zaman buldu?8 Mektup türü edebiyatımıza ne zaman girmiştir?Mektubun tarihi gelişimi ile ilgili araştırma nedir?Tarihte mektup cinsine ait en eski metinler milattan önce 15-16. yüzyıllarda yazılmıştır. Mektuplar Mısır Firavunları tarafından yazdırılmıştır. Hitit krallarının yazdırmış da yazdırdığı mektuplar bulunmaktadır. Yazılan mektupların genel amacı emir ve istekleri iletmek, tarihi ne?Yazılı mektubun tarihçesi çok eski çağlara dek gitmektedir. Elimize geçen en eski mektuplardan biri Sümer dilinde çivi yazısıy la yazılmış bir kil tablettir ve yaklaşık Î. Ö. 2100-2016 arasında bir zamana hangi tarihte gelişmiştir?İlk en iyi belgelenmiş posta servisi Roma'nınki dir. Agustus Sezar 62 BC–AD 14 zamanında organize edildi. O belki ilk gerçek posta servisi ilk kim kullandı?Ragıp Paşa 18. yüzyılMektup nasıl yazılır tarih nereye yazılır?Mektup mutlaka mürekkepli kalem ile yazılır. Sağ üst köşeye mutlaka tarih nedir özellikleri nelerdir?Mektup Özellikleri Mektupların üslubu son derece doğal ve samimidir. Dönemin özelliklerini en iyi yansıtan türlerden olması nedeniyle birer belge niteliği taşır. Konu sınırlaması yoktur, hemen her konuda yazılabilir. Özel, resmi, iş ve edebi olmak üzere dörde kim ne zaman buldu?Eldeki ilk mektuplar, Mısır Firavunlarının resmî mektupları ile Hitit Krallarının Hattuşaş arşivinde bulunan mektuplarıdır. Hz. Muhammed, İslamiyet'i yaymak için Bizans ve Mısır hükümdarlarına mektuplar göndermiştir. Rönesanstan sonra Avrupa'da mektup türü büyük gelişme türü edebiyatımıza ne zaman girmiştir?Edebiyatımızda mektup türü, Tanzimat Edebiyatı döneminde gelişmeye başlar. Özellikle Abdülhak Hamit TARHAN ile Namık Kemal'in birbirlerine yazdıkları mektuplar, bu gelişmenin önemli ve tipik örnekleridir. Tarih Dersi Tarih Yazıcılığının Gelişimi İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Tarih Dersi Tarih Yazıcılığının Gelişimi İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Dosyası Tarih Dersi Tarih Yazıcılığının Gelişimi İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Boyut KB Tür docx Sedat Kınayı tarafından sisteme eklenen bu içerik 2944 kez görüntülenmiş. Tarih Yazıcılığının Gelişimi Tarih dersi ile ilgili ders notu konu özeti konu anlatımı Sedat Kınayı Benzer İndirilebilir Dosyalar 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti II. Meşrutiyet, Trablusgarp, Balkan Savaşı, 1. Dünya Savaşı 7 KB 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti II. Meşrutiyet, Trablusgarp, Balkan Savaşı, 1. Dünya Savaşı pdf şeklinde Paylaşım Gökhan MUTLU - zip dosyası 12. Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi pdf şekli 6 KB 12. Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 1. Ünite pdf şeklinde Paylaşım Gökhan MUTLU - zip dosyası Tarih Dersi Diğer Türk Devlet Ve Toplulukları İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti KB Tarih Dersi Diğer Türk Devlet Ve Toplulukları İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Paylaşım Sedat Kınayı - docx dosyası Tarih Dersi Büyük Selçuklu Devleti'nde Kültür Ve Medeniyet İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti KB Tarih Dersi Büyük Selçuklu Devleti'nde Kültür Ve Medeniyet İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Paylaşım Sedat Kınayı - docx dosyası Tarih Dersi Büyük Selçuklu Devleti 1040-1157 İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti KB Tarih Dersi Büyük Selçuklu Devleti 1040-1157 İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Paylaşım Sedat Kınayı - docx dosyası Tarih Dersi Anadolu Uygarlıkları İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti KB Tarih Dersi Anadolu Uygarlıkları İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti Paylaşım Sedat Kınayı - docx dosyası Yayına Yeni Eklenen Dosyalar YKS 2022 Temel Yeterlilik Testi TYT Soruları ve Cevap Anahtarı 2 KB YKS 2022 Temel Yeterlilik Testi TYT Soruları ve Cevap Anahtarı Paylaşım - zip dosyası YKS 2022 Alan Yeterlilik Testleri AYT Soruları ve Cevap Anahtarları 2 KB YKS 2022 Alan Yeterlilik Testleri AYT Soruları ve Cevap Anahtarları Paylaşım - zip dosyası YKS 2022 Yabancı Dil Testi YDT Soruları ve Cevap Anahtarı 3 KB Yabancı Dil Testi YDT Soruları ve Cevap Anahtarı Almanca Arapça Fransızca İngilizce Rusça Paylaşım - zip dosyası 2021-2022 eğitim öğretim yılı 5. Sınıf rehberlik hizmetleri 2. dönem sonu faaliyet raporu KB 2021-2022 eğitim öğretim yılı 5. Sınıf rehberlik hizmetleri 2. dönem sonu faaliyet raporu Paylaşım Yunus Emre Kadiroğulları - zip dosyası 6. sınıf Matematik Dersi Genel Tekrar Testi KB 6. sınıf Matematik Dersi Genel Tekrar Testi Paylaşım - zip dosyası 8. Sınıf Matematik Dersi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları KB 8. Sınıf Matematik Dersi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları Paylaşım - zip dosyası Reklamlar DOSYA ADI Tarih Dersi Tarih Yazıcılığının Gelişimi İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti DOSYA BOYUTU KB DOSYA TÜRÜ docx Tarih Yazıcılığının Gelişimi Tarih dersi ile ilgili ders notu konu özeti konu anlatımı Sedat Kınayı Sedat Kınayı tarafından sisteme eklenen bu içerik 2944 kez görüntülenmiş. Tarih Dersi Tarih Yazıcılığının Gelişimi İle İlgili Ders Notu, Konu Özeti

mektubun tarihi gelişimi ile ilgili araştırma 6 sınıf